ملاحظة !!! عزيزي المستخدم، جميع النصوص العربية قد تمت ترجمتها من نصوص الانجليزية باستخدام مترجم جوجل الآلي. لذلك قد تجد بعض الأخطاء اللغوية، ونحن نعمل على تحسين جودة الترجمة. نعتذر على الازعاج.
مئات الطلاب يتنافسون في تحدي كأس الأعمال
الفئة: التعليم
hundreds-of-students-compete-in-business-cup-challenge_UAE

يتنافس أكثر من 700 طالب من المدارس الرائدة في جميع أنحاء دولة الإمارات العربية المتحدة في النهائيات الكبرى لتحدي كأس الأعمال (BCC) ، الذي سيعقد هذا السبت في دبي.

تعتبر المسابقة بين المدارس ، التي تديرها جامعة كورتين دبي للمرة الخامسة ، منصة فريدة تجمع أذكى الطلاب وأفكار الأعمال الراقية من المدارس في جميع أنحاء الإمارات العربية المتحدة.

ويهدف البرنامج على مدار أربعة أسابيع إلى إطلاق طلاب المدارس الثانوية في عالم الأعمال في سن مبكرة ، من خلال تزويدهم بالمهارات اللازمة في الأعمال التجارية الحقيقية.

الجولة النهائية
شارك في هذه الطبعة ما مجموعه 117 فريقًا ونحو 750 طالبًا من طلاب المدارس الثانوية ، والتي تركز على تقنية Blockchain واستخدام التشفير في الأنشطة التجارية.

خلال الجولة النهائية من المسابقة يوم 24 نوفمبر في معهد الإمارات للدراسات المصرفية والمالية ، ستتنافس الفرق للفوز بالجوائز الكبرى ، بما في ذلك المنح الدراسية التي تمنحها الجامعة للفرق الثلاثة الأولى ، بالإضافة إلى الجوائز النقدية ، والتدريب. .

"بدأت كورتين دبي مسابقة تحدي كأس الأعمال التجارية لإلهام الطلاب للتعرّف على أبحاث الأعمال وكيفية التعامل مع قضية أعمال ، بقصد منحهم مهارات قيّمة ستكون مفيدة إذا ما ذهبوا إلى الجامعة أو إلى القوى العاملة أو أصبحوا رواد أعمال ، "قال دانييل أدكنز الرئيس التنفيذي ، مؤسسة البنية التحتية الأكاديمية في جامعة كورتين دبي ، المجموعة الأكاديمية عبر الوطنية.

يتطلب التحدي ، الذي ترعاه جلف نيوز ، من الطلاب مراجعة خطط أعمال القضايا التجارية في العالم الحقيقي ، وتحليل المواقف الحاسمة للأعمال وتقديم قضية إلى لجنة أكاديمية ومهنية. يعمل الطلاب كجزء من فريق ، في بيئة تنافسية ، ويستخدمون مهاراتهم في التفكير النقدي وحل المشكلات وفطنة الأعمال.

خبرة Blockchain
وأضاف قائلاً: "بالنسبة لتحدي هذا العام ، قررنا التركيز على استخدام Blockchain ، لأنها تقنية ناشئة يستخدمها الطلاب في الانتقال إلى وظائفهم المهنية". "أرى في المستقبل سيتم تخزين الكثير من المعاملات التي يتم الاحتفاظ بها حاليا في قواعد البيانات من قبل الشركات على Blockchain".

وقال آدكنز إن إعطاء طلاب المدارس الثانوية القدرة على التفكير في الاستخدامات الإبداعية للكتلة الجماعية لزيادة الإيرادات أو خفض المصروفات سيكون مهارة هامة بالنسبة لهم.

وكانت الجولات التمهيدية للتحدي مكونة من ثلاث دراسات حالة ، صدرت على الإنترنت على مدار ثلاثة أسابيع. في كل أسبوع ، تم إصدار دراسة حالة جديدة وطُلب من الفرق حل القضية في غضون أسبوع واحد وتقديم إجاباتهم لكسب درجة تراكمية تنعكس على لوحة القائد. سيتم تقديم حلول دراسة الحالة الرابعة في النهاية.

وبالإضافة إلى الفرق الـ11 الأولى التي تم بالفعل إدراجها في القائمة النهائية لجولة العرض النهائية ، تم منح 106 فرق أخرى فرصة ثانية للدخول إلى النهائيات ، وذلك من خلال تقديم ملعب 40 ثانية في إحدى القضايا التي تم تقديمها لهم. .

سينضم الفريق الذي يحتوي على أفضل مجموعة من المصاعد إلى 11 فريقًا آخر ، وسيختار الحكام فريقًا واحدًا آخر بناءً على إبداعاتهم في ذلك اليوم. "في المجموع ، سيكون هناك 13 فريقًا يتنافسون في المباراة النهائية حيث يقدمون إجابتهم لقضيتهم الرابعة على المسرح".

تتضمن لجنة التحكيم مزيجًا من أعضاء هيئة التدريس وأعضاء الصناعة ويمكن استخدام الحلول المقدمة من قِبل الرعاة وأعضاء الصناعة لأعمالهم.

 

المصدر: GULFNEWS

22 Nov, 2018 0 793
مشاركة التعليقات
ردود الفعل
@ 2025 www.arablocal.com All Rights Reserved
@ 2025 www.arablocal.com All Rights Reserved