أطلق البرنامج الوطني للسعادة والرفاهية مجموعات لدعم الطلاب في الإمارات العربية المتحدة بالتعاون مع وزارة التعليم وكجزء من مبادرة "دعنا نتحدث" ، والتي تستهدف الطلاب في الدورتين 2 و 3.
تسعى المجموعات إلى تمكين الطلاب من دعم بعضهم البعض ومشاركة قصصهم وتجاربهم والتحدث عن التحديات التي يواجهونها وكيفية معالجتها. بالإضافة إلى دعم الطلاب ، تسمح المجموعات لهم بتطوير مهارات التواصل لديهم ، والممارسات الإيجابية ، والشعور بالعمل الجماعي.
وسيدير الدورات مستشار أكاديمي ومستشار أكاديمي مساعد ، مع خبراء في دعم إقراض علم النفس. يوفر البرنامج للمنسقين التدريب اللازم لصقل خبراتهم في توجيه المناقشات ، التي تتناول الموضوعات التي تهم الطلاب ، من الصحة العقلية والقضاء على التوتر اليومي إلى اكتساب المهارات والقيم الاجتماعية لتحسين الوعي الذاتي.
قال عهود خلفان الرومي ، وزير الدولة للسعادة والعافية ، والمدير العام لمكتب رئيس الوزراء (PMO) في وزارة شؤون مجلس الوزراء والمستقبل ، إن شعور الطلاب بالدعم في بيئتهم أمر أساسي لتطوير حياتهم الإبداع والمهارات.
"مع أخذ ذلك في الاعتبار ، نحن نعمل على تطوير نموذج أكاديمي يوفر تجربة جيدة للطلاب ، ويمكّنهم من مساعدة بعضهم البعض في مواجهة التحديات ، ويساعدهم على اكتساب مهارات مفيدة" ، قالت.
جميلة سالم المهيري ، وزيرة الدولة للتعليم العام ، قالت: "مبادرة 'دعنا نتحدث' تكمل الأجندة الوطنية للرفاهية وأهدافها. حقيقة أن المبادرة تجيب على الطموحات والتحديات التي تواجه طلاب المدارس وخبراتهم الحياتية هي ما يضمن طول عمرها ونجاحها. إنه يكسر الروتين ويزيل الحواجز بين الطلاب من ناحية ، وبين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس من ناحية أخرى. "
شارك الرومي والمهيري في إطلاق المبادرة مع مجموعة من طلاب مدرسة الشيخة بنت سعيد للبنات ومدرسة حميد بن عبد العزيز الثانوية للبنين في عجمان ، حيث عقدت جلسات حول الضغط وضغط الأقران.
المصدر: جلف